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1、轻唱歌谱。 2、跟录音唱歌词。 3、演一演。 三、欣赏歌曲《小象》和《大象》 第5课 跳起舞 教学目标: 1、通过歌曲得演唱,感受蒙古族民歌的特点,并能自编动作表...
、音响资料、钢琴、歌谱。 教学过程 一、激情导入 1、学生听音乐做自己喜欢的动作进教室,音乐采用《请来看看我们美丽的村庄》。 2、师:今天老师带大家到一个美丽...
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虽然部分同学有困难,但从一个学期教下来,学生的进步还是较快的。 3、利用多媒体、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼...
下面是我为大家收集的有关于人教版一年级音乐下册教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢! 人教版一年级音乐下册教案 篇1 教学重点 能够与同学合作。 教学目标 ⒈学唱歌...
小· 兵小兵|幼:拍· 拍小手打打鼓—| ×××| 我在干啥| 3)××× |××× |×××| 小兵 小兵|幼:拍拍小 手打 手 我在干啥| 3、训练听觉:小兵的本领真大,不但小...
再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信...
《从头唱到脚》这首歌曲是演唱幼儿熟悉的身体,对于大班的幼儿来说,认识身体的各个部位很容易,所以我抓住幼儿的兴趣点,设计了六个环节:导入部分、从头说到脚、从头...
如:在一节唱歌课中,当学生走进音乐教室时,我用的音乐就是今天要学的歌曲,并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音...
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