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数学思维题三年级

发布时间：2024-07-26 13:19
下面围绕“数学思维题三年级”主题解决网友的困惑

解：设乙仓库原来存粮x吨，则甲仓库原来存粮3x吨，根据题意列方程3x-90＝x-103x-90-x+10=02x-80=02x＝80x=40甲仓库：40×3=120（吨）答：乙仓库原来存粮40吨，甲仓...

三年级数学思维训练方法 1、掌握枚举的一般方法，学会按照一定顺序，有规律地进行枚举，做到“不重不漏”；应用字...

分析与解答：这是两亏的问题。由题意可知：三好学生人数和铅笔支数是不变的。比较两种分配方案，结果相差45-7=38支。这是因为两种分配方案每人得到的铅笔相差9-7=2...

小学三年级数学思维训练题学校 ___姓名 ___1 、有 48 个学生参加三项体育比赛，但参加的每项活动的人数不一样，而人数都有一个数字 “6”，参加三项体育比赛的各...

孩子建立数字的概念需要首先学习数与物的对应关系。在孩子数数时，要让他指着要数的物体一个一个地按顺序点数。另外，还要让孩子理解基数的概念，即：顺序数下来的...

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100道适合三年级数学思维训练的题目如下: 1、一个小朋友有10个气球,另一个小朋友有5个气球,他们一共有多少个气球? 2...

2、一条20米的小路，在两侧种树，每隔4米种一棵，一共需要多少颗树？3、在一个减法计算中,被减数·减数·差的和是80,差比减数大14,差是多少？4、野牛在东北虎前240...

这是三年级数学题。利用逆向思维，从结果入手。【（1+1）×2+1】×2=10（个）

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